segunda-feira, 13 de junho de 2016

Intervenções Psicopedagógicas

     A intervenção Psicopedagógica promove a motivação para a aprendizagem, a autoestima e o autoconceito com o objetivo de reintegrar o indivíduo numa vivência escolar e social adequada, na perspectiva de superação das dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento das capacidades e potencialidades.
Para a possibilidade do alcance do sucesso na área funcional, cognitiva e emocional. Ocorre as Intervenções Psicopedagógicas, em prática através de atividades tradicionais pedagógicas associadas aos jogos, ludicidade e técnicas variadas conforme as necessidades.
A atividade lúdica é uma atividade de entretenimento, que dá prazer e diverte as pessoas envolvidas. O conceito de atividades lúdicas está relacionado com o ludismo, ou seja, atividade relacionada com jogos e com o ato de brincar.
Os conteúdos lúdicos são muito importantes na aprendizagem. Isto porque é muito importante incutir nas crianças a noção que aprender pode ser divertido. As iniciativas lúdicas nas escolas potenciam a criatividade, e contribuem para o desenvolvimento intelectual dos alunos.
Um texto ou discurso lúdico é uma produção cultural que é capaz de divertir o leitor ou ouvinte. É essencial para chamar a atenção e para persuadir outras pessoas.
O jogo é todo e qualquer atividade em que exista a figura do jogador (como indivíduo praticante) e regras que podem ser para ambiente restrito ou livre. Geralmente os jogos têm poucas regras e estas tendem a ser simples. Sua presença é importante em vários aspectos, entre eles a regra define o início e fim do jogo. Pode envolver dois ou mais jogando entre si como adversários ou cooperativamente com grupos de adversários. É importante que um jogo tenha adversários interagindo e como resultado de interação exista um vencedor e um perdedor.
Jogos são atividades estruturadas, praticadas com fins recreativos e em alguns casos fazem parte de instrumentos educacionais, onde são usados jogos para passar uma mensagem aos jogadores (vencedores e perdedores). Geralmente envolvem estimulação mental ou física, interação, socialização, expressão de ideias e emoções se estiverem associados de forma lúdica. Desenvolvendo habilidades práticas, cognitivas, sociais e emocionais.
Alunos praticando alguns dos trabalhos desenvolvidos nas sessões de Intervenção Psicopedagógica ano 2015/2016:










Psicopedagoga C.E.M São Sebastião: Andrea Conte 

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