segunda-feira, 29 de maio de 2017

Conteúdos de Geografia


Vegetações do Brasil  

Conteúdo trabalhado com a turma do 7° ano "B"  

Professora Juliana Calais.


O Brasil possui uma rica diversidade de vegetação isso se deve à sua grande extensão territorial e diversidade climática. O tipo de vegetação de determinada região irá depender, primordialmente, do seu tipo de clima. Entretanto, essa regra aplica-se somente a vegetações naturais ou nativas, pois a formação vegetal é o primeiro elemento da paisagem que o homem modifica e, portanto, está em constante transformação.

  • FLORESTA AMAZÔNICA: É uma floresta tropical, formada em boa parte por árvores de grande porte, situando-se próximas uma das outras.



  • PANTANAL: É formado por uma planície e está situado na Bacia Hidrográfica do Alto Paraguai.



  • MATA ATLÂNTICA: É uma formação vegetal que está presente em grande parte da região litorânea brasileira. Ocupa, atualmente uma extensão de aproximadamente 100 mil quilômetros quadrados. É uma das mais importantes florestas tropicais do mundo, apresentando uma rica biodiversidade.



  • MANGUEZAL: é um ecossistema costeiro que ocorre na transição entre a terra e o mar em regiões tropicais e subtropicais do mundo.



  • CAATINGA: significa mata branca em tupi-guarani, fazendo uma referência à vegetação desse bioma no período de seca, que perde suas folhas e fica com aspecto esbranquiçado.


  • ARAUCÁRIA:  é o nome popular dado para a árvore da espécie Araucaria angustifolia, que também possui outros diversos nomes populares como: Pinheiro-do-paraná, Curi, Pinheiro-brasileiro, Pinheiro-caiová, Pinheiro-das-missões e Pinheiro-são-josé. A maior incidência na árvore conhecida no Brasil é no Paraná, sendo assim considerada a árvore símbolo no Estado. As araucárias são encontradas somente no hemisfério Sul.


  • CERRADO: É uma vegetação típica de locais com as estações climáticas bem definidas (uma época bem chuvosa e outra seca) e regiões de solo de composição arenosa.


  • MATA DOS COCAIS: A Mata dos Cocais se formou ocupando lacunas de outras formações vegetais (cerrados e florestas amazonenses), que foram desmatadas para criação de pasto e exploração de madeira. 


O tipo de vegetação de determinada região irá depender, primordialmente, do seu tipo de clima. Entretanto, essa regra aplica-se somente a vegetações naturais ou nativas, pois a formação vegetal é o primeiro elemento da paisagem que o homem modifica e, portanto, está em constante transformação. 


BOM TRABALHO TURMA...

segunda-feira, 22 de maio de 2017

OBA

No dia 19/05/2017 aconteceu nas dependências do C.E.M São Sebastião a 20° Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica para alunos do 3°, 5° e 9° ano.
A OBA e a MOBFOG são eventos abertos à participação de escolas públicas e privadas. Tem uma única fase e é realizada toda dentro de uma só ano letivo, deste modo os certificados e medalhas são recebidos pela escola no mesmo ano.

Simulados na Sala Informatizada:
preparação para a realização da prova









Realização da Prova dia 19/05/2017 com as turma do: 
9° ano, 5° ano e 3° ano / Matutino
5° ano e 3° ano / Vespertino













terça-feira, 16 de maio de 2017

A importância da Curiosidade

A curiosidade faz parte do instinto humano, faz com que um ser explore o universo ao seu redor compilando novas informações às que já possui. Explorar é a palavra! Ao explorar melhor o nosso ramo de atuação, curiosamente, perceberemos que sempre há um jeito de fazer melhor, de fazer a diferença.
Paulo Freire, educador e filósofo brasileiro, defende em uma de suas obras sobre pedagogia, a indissociabilidade entre ensino e pesquisa, pois faz parte da natureza da prática docente indagar, buscar, pesquisar. A pesquisa possibilita conhecer a novidade e contribui para que a curiosidade vá se tornando cada vez, metodicamente, mais rigorosa, e assim saia da ingenuidade e transforme-se em curiosidade epistemológica. De acordo com Paulo Freire a curiosidade epistemológica é construída pelo exercício crítico da capacidade de aprender. É a curiosidade que se torna metodicamente rigorosa e, se opõe à curiosidade ingênua que caracteriza o senso comum.
Sendo assim os alunos do 2° ano "A", movidos pela imensa curiosidade de saber o que era "AVELÃ", iniciaram na Sala Informatizada uma pesquisa sobre o assunto comentado em sala. 

O que é Avelã?

  • A Avelã é uma fruta considerada exótica, nascida da aveleira.
  • A aveleira apresenta o tamanho de um arbusto; suas folhas têm a forma ovalada e são transitórias;
  • Dentro do furto está a semente, que é a parte consumível, de paladar um tanto doce e oleaginoso.

Pesquisa na Sala Informatizada sobre "Avelã"
2° ano "A"...


Atividades realizadas depois da pesquisa...




Professora Responsável pela Pesquisa na Sala Informatizada:
 Ana Tiara Dornelles Nardi

Fontes:
http://www.infoescola.com
http://www.conectandopessoas.com.br

sexta-feira, 12 de maio de 2017

14 De Maio Dia das Mães

HOMENAGEM DO C.E.M SÃO SEBASTIÃO
PARA TODAS AS MÃES...



Homenagem Anos Finais
Flor dos alunos do 7° ano "B"
Orientados pela Professora de Arte Elenita Zambonim.


Cartão confeccionado pelos alunos do Pré II
Orientados pela Professora de Arte
Claudia Adriana Melo de Almeida.










Painel Anos Iniciais
4° ano e 2° ano "B",
Orientados pela Professora Salete Campos Werner.





Painel 5° ano "A" e "B",
Professora de Arte Ana Paula Pontel.



Painel 5° ano "A" e "B",
Professora Sirlei Milani Muller.



Outros Murais da Escola...



Lembrança do C.E.M São Sebastião para as Mamães ...